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【单选题】
我国“语文”课程的正式定名是在（ ）。

① 1941年
② 1945年
③ 1948年
④ 1949年
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【单选题】
全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项，后五项侧重（）维度。

① 知识与能力
② 过程与方法
③ 情感态度
④ 价值观
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【单选题】
全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项，后五项侧重于____维度。

① 过程与方法
② 知识与能力
③ 情感与态度
④ 人生观与价值观
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【判断题】
从1999年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。

① 正确
② 错误
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【单选题】
由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

① 夏丏尊
② 吕叔湘
③ 王力
④ 张志公
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【单选题】
由（ ）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

① 夏丏尊
② 吕叔湘
③ 王力
④ 张志公
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【判断题】
根据本课程，我国许多学科具有地域性的特点。

① 对
② 错
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【单选题】
语文学科和其他学科相比，语文学科美育的最大特点是（ ）。

① 抽象性
② 隐蔽性
③ 渗透性
④ 广泛性
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【单选题】
在现代语文教科书编制的科学化方面做出了有意义的探索的是

① 1904年《最新国文教科书》
② 1919年《新体国语教科书》
③ 1935年《国文百八课》
④ 1946年《中等国文》
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【判断题】
1956年的《小学语文教学大纲（草案）》明确反对把语文课讲成文学课。

① 正确
② 错误
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