【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是( )
【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )
【单选题】
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ）。
【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（ ）。
【判断题】
合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高，效果更好。
【多选题】
下列选项中，能够激起外部学习动机的因素有（ ）。
【多选题】
下列选项中，能够激起外部学习动机的因素有？
【单选题】
练习律、效果律、准备律是（ ）提出的学习规律。
【单选题】
耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而( )。
【单选题】
耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而( )
