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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性
② 活动性
③ 趣味性
④ 发展性
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【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )

① 学前儿童获得科学经验的过程
② 学前儿童学习知识的过程
③ 学前儿童重演科学家科学探索的过程
④ 师生双方活动的过程
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【判断题】
<p>评价指标体系要求层次简明、得当、量化方法简便，易操作。</p>

① 对
② 错
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中，( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

① 他人评价法
② 自我评价法
③ 实地观察评价法
④ 间接信息评价法
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【单选题】
评价学前儿童生长发育形态功能指标不包括( )。

① 身高
② 头围
③ 脉搏
④ 体重
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【单选题】
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（ ） 。

① 雷震清
② 陶行知
③ 张雪门
④ 陈鹤琴
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【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有（ ）。

① 操作材料是学前儿童学习科学的工具
② 操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③ 操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④ 操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
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【判断题】
企业集团业绩评价指标体系由总部业绩指标和分部业绩指标两部分构成。

① 正确
② 错误
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【单选题】
中国营商环境评价指标体系包含（）个一级指标和87个二级指标。

① A.18
② B.10
③ C.3
④ D.15
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【多选题】
构建中国营商环境评价指标体系的三个维度是（）。

① A.城市高质量发展
② B.衡量企业全生命周期
③ C.反映投资吸引力
④ D.体现监管与服务
⑤ E.企业全生命周期链条
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