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【单选题】
幼儿园音乐教育活动的设计，不包括( )。

① “单一科目”音乐教育活动
② 主题音乐教学活动
③ 活动区音乐活动
④ 领域音乐活动设计
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【单选题】
幼儿园家长工作的首要目标是（ ）。

① 使幼儿园的工作得到家长的理解和支持
② 改善家庭教育
③ 丰富幼儿园活动的内容与形式
④ 提升幼儿园的整体办学质量和水平
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【单选题】
幼儿园五大领域活动主要通过（ ）方式进行。

① 活动
② 游戏
③ 教学
④ 授课
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【单选题】
将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向（ ）

① 会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
② 会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设，关注幼儿学习经验的获得
③ 强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④ 会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上，会较多地关注学术性和知识性
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【单选题】
在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行。

① 注意力
② 口语表达行为
③ 独特见解
④ 创造性表现
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【单选题】
幼儿园健康教育活动应结合其他( )教育活动进行实施。

① 家庭
② 领域
③ 户外
④ 集体
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【单选题】
幼儿园教育活动性质可以看做一个( )。

① 连续体
② 关联体
③ 过度体
④ 独立体
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【多选题】
幼儿园教育活动设计的原则是

① 科学性原则
② 发展性原则
③ 活动性原则
④ 整合性原则
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【多选题】
在幼儿园课程中运用精神分析理论，会( ）

① 强调早期儿童人格的培养
② 强调学龄前儿童心理健康的重要性
③ 强调教师的直接教学
④ 强调儿童的动手操作
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【单选题】
家长参加“幼儿园亲子运动会”、“六一”活动等方式是（ ）

① 家访
② 家长会
③ 家长座谈会
④ 家长开放日
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