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【单选题】
幼儿园对教师的管理不应( )。

① 鼓励教师的互相攀比
② 强化教师的专业素养
③ 注重教师的综合素质
④ 规范教师的师德师风
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【判断题】
广义的幼儿园环境，包括幼儿园内外环境。

① 正确
② 错误
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【填空题】
《幼儿园教师专业标准》是国家对合格幼儿园教师[填空(1)]的基本要求，是幼儿园教师实施[填空(2)]的基本规范

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【单选题】
( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情，培养儿童的品格。

① 美观
② 设计合理
③ 千篇一律
④ 和谐
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【单选题】
（ ）是幼儿园精神环境的核心。

① 幼儿
② 教师
③ 园长
④ 家长
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【单选题】
幼儿园教育活动情境创设的原则包括( )。

① 通用性、有效性、适龄性与针对性
② 客观性、科学性、实用性与安全性
③ 普遍性、适用性、特殊性与教育性
④ 互动性、效用性、特殊性与安全性
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【单选题】
幼儿园的心理环境不包括哪项内容( )

① 幼儿园人际关系
② 幼儿园精神氛围
③ 教师的教育观念与行为
④ 安静的环境
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【多选题】
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得

① 幼儿园课程会注重儿童本身的活动
② 注重幼儿园环境的创设
③ 注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④ 课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤ 注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
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【单选题】
幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件，以（）为基础，教师为主导，教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。

① 师生关系
② 亲缘关系
③ 同伴关系
④ 同事关系
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【单选题】
音乐教学活动的环境创设要创设一个充满活力的环境还要创设（）的环境

① 动手
② 表现
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