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【简答题】
如何把握幼儿园课程实质的变化?

【单选题】
我国幼儿园课程实施方面有( )。

考察权
决定权
使用权
监督权
【多选题】
幼儿园课程的基础学科包括( )

心理学
社会学
哲学
文学
【判断题】
幼儿园课程要以教师为中心。

正确
错误
【单选题】
幼儿园课程最核心的要素是( )

教育哲学
教育目标
教育对象
教育理念
【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )

教师中学课程
儿童中心课程
方法中心课程
内容中心课程
【单选题】
幼儿园课程审议的手段方法不包括( ) 。

丰富幼儿实践活动
不断调整教学策略
运用固定的教学方法
正确使用现代教育手段
【单选题】
幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )

强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【判断题】
幼儿园教育的非义务性,使幼儿园课程具有更大的灵活性

正确
错误
【单选题】
幼儿园学科课程的主要特征不包括( )

学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
学科课程已有相当长的运用历史
学科课程是不可操作的