我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的。（）

【多选题】

教育目的的确立依据有

① 社会关系因素

② 生产力发展水平@受教育者身心发展的特点和规律

③ 教育目标

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【单选题】

八、大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中，还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，“奋斗本身就是一种幸福”，正确的是（）

① A.幸福观

② B.得失观

③ C.生死观

④ D.荣辱观

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【多选题】

教育目的的确立依据包括：（）。

① 生产力的发展水平

② 社会关系因素

③ 受教育者身心发展的特点与规律

④ 人口的规模和质量

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【多选题】

走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有（）。

① 个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用

② 个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我

③ 社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件

④ 个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提

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【单选题】

社会生活的不同领域具有不同的道德规范要求。其中，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是（）

① 人们在公共生活中应该遵守的社会公德

② 人们在职业生活中应该遵守的职业道德

③ 人们在家庭生活中应该遵守的家庭公德

④ 人们在网络生活中应该遵守的网络道德

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【单选题】

社会生活的不同领域具有不同的道德规范要求。其中，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是( )。

① 人们在公共生活中应该遵守的社会公德

② 人们在公共生活中应该遵守的职业道德

③ 人们在公共生活中应该遵守的家庭美德

④ 人们在公共生活中应该遵守的网络道德

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【判断题】

坚持党管人才原则，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民。

① 正确

② 错误

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【单选题】

人生目的主要回答( )的问题。

① 人为什么活着

② 世界本源是什么

③ 人应怎样对待生活

④ 怎样的人生才有意义

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【单选题】

在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，指的是人生的（）

① 自我价值

② 群体价值

③ 外在价值

④ 社会价值

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【单选题】

在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的( )

① 自我价值

② 群体价值

③ 外在价值

④ 社会价值

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