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【单选题】
教学
活动
的
性质具有( )
①
创造性主体性
②
主体性个性
③
创造性个性
④
创造性主体性个性
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【单选题】
( )儿童手工
教学
活动
目标
是
在折叠、粘贴
的
基础上,
开始
接触工具。
①
A,2一3岁
②
3一4岁
③
4一5岁
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【单选题】
教学
活动
设计首先要有( )。
①
完善
的
教学
总结
②
精心设计
的
教学
环节
③
明确
的
教学
目标
④
明确重点、难点
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【单选题】
幼儿
园体育课程
教学
基本部分
的
时间占一次体育
教学
活动
的
()%
①
60—70
②
70—80
③
50—60
④
80—90
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【单选题】
教学
活动
的
最大特点
是
( )。
①
有目的、有计划
②
广泛性
③
全体性
④
发展性
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【单选题】
()
是
学前儿童
教学
活动
的
关键。
①
设计
②
组织
③
指导
④
评价
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【判断题】
在学科
教学
活动
中,
幼儿
只能被动地学习
①
正确
②
错误
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【多选题】
教学
活动
环境
的
创设,包括()。
①
室外环境
的
创设
②
室内环境
的
创设
③
家庭环境
的
创设
④
社区环境
的
创设
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【判断题】
教学
评价
的
本质
是
对
教学
活动
及其效果
的
价值判断。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿
园体育课程
教学
中放松部分时间占一次体育
教学
活动
的
( )%。
①
10
②
20
③
15
④
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