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【单选题】
20世纪80年代以来，美国学前教育类型除了幼儿园、保育学校、日托中心外，还出现了一种以（）为基础的学前教育计划。

① 家庭
② 社会
③ 社区
④ 学校
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施
② 保育设备
③ 教育内容
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有帮助学前儿童认识自己身体结构的功能，掌握初步的( )技能和安全技能。

① 自我保护
② 运动
③ 生活
④ 学习
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【单选题】
学前儿童社会教育的教学设计，不包括( )。

① 社会模拟类教学活动设计
② 社会认知类教学活动设计
③ 社会情感类教学活动设计
④ 社会技能类教学活动设计
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【判断题】
幼儿园教育活动设计的目标模式，以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动

① 活动性质
② 组织形式
③ 活动的内容
④ 一日活动的组织
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【单选题】
以下不属于学前儿童体格、体能发展教育中身体活动技能的是（ ）。

① 投掷
② 平衡
③ 攀登
④ 柔韧
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的方式( )

① 可随意使用
② 均有其适应性
③ 可共同使用
④ 根据其优缺点使用
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【多选题】
卓越人才教育培养计划，包括()。

① 卓越农林人才教育培养计划
② 卓越工程师教育培养计划
③ 卓越医生教育培养计划
④ 卓越教师教育培养计划
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【单选题】
学前儿童科学教育中教师的语言应具有（ ）。

① 活动性、形象性、逻辑性、目的性
② 目的性、开放性、启发性、逻辑性
③ 形象性、开放性、启发性、逻辑性
④ 启发性、形象性、逻辑性、目的性
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