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【单选题】
根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己知识进行实践”是从()阶段开始学习。

应用
反思
理论化
获得经验
【单选题】
.根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己知识进行实践”是从( )阶段开始学习。

应用
反思
理论化
获得经
【单选题】
教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准

评价功能
评价基准 评价内容
评价方法
【单选题】
儿童中心、“中学”课程与教学观,主要是受( )哲学流派影响。

存在主义
实用主义
分析哲学
人本主义
【单选题】
教师、学生、( )是教学过程中三个不可缺少实体要素。

教案
教学媒体
教具
教材
【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论教学策略是( )

A、合作学习
B、发现学习
C、情境学习
D、指导学习
【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论教学策略是

A、合作学习
B、发现学习
C、情境学习
D、指导学习
【单选题】
无籽果实可由(   )产生。

单性结实
受精作用
孤雌生殖
无融合生殖
【单选题】
方案教学教育实践依据哲学理论基础是

存在主义
实用主义
唯理论
经验论
【单选题】
方案》中患者危险分层实验室检查评估指标,要求必基本项目

经皮脉搏血氧饱和度检测
动脉血气分析
血生化(血糖、血脂、肝功、肾功、心肌酶等)
6min步行距离测定
痰培养