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【判断题】
9.
兴趣
的
特征是保持
学生
的
活力。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
9.新奇
的
事物容易引起
学生
的
兴趣
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
引起
学生
对学习内容注意
的
策略中,
激发
探究
的
作用在于:
①
A.让
学生
在所学知识
和
实际生活之间建立
有效
的
联系
②
B.引起
学生
探究学习内容
的
好奇心
③
C.让
学生
在脱离教师帮助
的
情况下,自己学习教学内容
④
D.让
学生
在开始学习之前,建立学习
的
信心
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【判断题】
评价教学
效果
可以从教学效率、
学生
受益面以及
有效
利用时间等几个方面评价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
AIDA公式。其内容是
有效
的人员推销应该吸引消费者
的
注意力,引起
兴趣
,
激发
欲望,最终促成行动。即“Attention→Interest→Desire→Action”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
7.
学生
良好品德
培养
的
心理学技术,哪种是
学生
良好品德
培养
的
常用方法?
①
说服
②
角色扮演
③
榜样学习
④
奖励、惩罚
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【单选题】
对于
幼儿来说,在表演
游戏
中(? ) 。
①
游戏
性优先于表演性
②
表演性优于
游戏
性
③
游戏
性
和
表演性同样重要
④
游戏
性
和
表演性都不重要
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【单选题】
对于
幼儿来说,在表演
游戏
中( ) 。
①
游戏
性优先于表演性
②
表演性优于
游戏
性
③
游戏
性
和
表演性同样重要
④
游戏
性
和
表演性都不重要
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【单选题】
幼儿园听说
游戏
的
活动
具有( )。
①
游戏
的
性质
②
活动
与
游戏
双重
的
性质
③
活动
的
性质
④
游戏
为主,
活动
为辅助性质
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【简答题】
如何
培养
学生
的
道德意志?
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