科学教育目标的涵盖面尽量周全体现了( )原则

【单选题】

目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证目标的科学性又要保证其可行性。这就是确定目标的（）原则。

① 现实性

② 可行性

③ 程序性

④ 权变性

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【单选题】

目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证目标的科学性又要保证其可行性。这就是确定目标的（）原则。

① 现实性

② 可行性

③ 程序性

④ 权变性

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【单选题】

提出表现性目标的教育家是( )

① 艾斯纳

② 布鲁纳

③ 加德纳

④ 斯金纳

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【单选题】

下面不是学前儿童安全教育目标的是( )。

① 懂得生活的基本知识

② 消除不安全因素

③ 防止意外事故发生

④ 培养安全和自我保护意识

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【单选题】

全球学前教育目标的发展趋势是( )

① 全面和谐发展

② 知识传授

③ 培养创造力

④ 智力开发

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【判断题】

构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

① 正确

② 错误

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【单选题】

科学教育的总目标是培养具有( )的人

① 全面素养

② 文化素养

③ 艺术素养

④ 科学素养

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【单选题】

“不陵节而施”体现了( )教学原则

① 直观性

② 启发性

③ 巩固性

④ 循序渐进

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【单选题】

幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为（）。

① 终期目标年龄阶段目标和活动目标三个层次

② 终期目标和年龄阶段目标二个层次

③ 年龄阶段目标和活动目标二个层次

④ 终期目标和活动目标二个层次

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【判断题】

义务教育体现了小学教育的全面性。

① 正确

② 错误

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