【单选题】
学前儿童心理健康的标准要求幼儿行为统一协调,( )良好。
【单选题】
学前儿童社会教育的专业准备,不包括( )。
【单选题】
学前阶段儿童倾听行为的培养,着重点应( )。
①
放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上
【单选题】
()是指违法或为社会所不能接受的行为,是一种消极的社会行为。
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现,即时得到一种强化物,如果这种正强化物能够满足行为者的需要,则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
【多选题】
学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
【多选题】
关于儿童的偷窃行为,以下说法中正确的是( )。
①
儿童在1至2岁时,由于自我意识尚未形成,看见自己喜欢的就拿,父母要注意教育和道德品质的培养
④
儿童把别人的东西拿回家,与青年或成人的偷窃行为是不同的
【单选题】
对儿童焦虑行为的指导方法,不包括( )。
【单选题】
( )是要为儿童创造社会实践的机会,并将学习内容与儿童的生活练习起来。