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【单选题】
以下
哪项
不是
需求调查
的
内容
()。
①
组织结构
②
业务流程
③
数据流程
④
客户信息
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【单选题】
下面
哪个选项
不是
学前
儿童
德育
的
意义( )
①
学前
儿童
德育是全球化时代
的
需要
②
学前
儿童
德育实施各育
的
方向和动力保证
③
学前
儿童
德育是独生子女健康成长
的
特殊需求
④
学前
儿童
德育是社会
的
要求
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【单选题】
下面
哪个
内容
不是
幼小衔接
的
意义( )
①
儿童
身心
发展
规律
的
需求
②
小学教育现状
的
呼唤
③
现代学前教育使命
的
要求
④
适应社会
的
现状
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【单选题】
下面
哪点
不是
学前
儿童
科学教育
的
特点( )
①
学前
儿童
科学教育
内容
的
生活化
②
学前
儿童
科学教育目标的全面性
③
学前
儿童
科学教育过程
的
探索性
④
学前
儿童
科学教育活动
的
实践性
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【单选题】
( )属于
认知
发展
理论
的
代表人物。
①
皮亚杰
②
班杜杰
③
沃尔特斯
④
弗洛姆
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【单选题】
下面
哪项
不是
正式组织
的
基本特征。
①
目的性
②
正规性
③
稳定性
④
内聚性
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【单选题】
下面
哪项
不是
现在健康教育存在
的
问题?
①
A.缺乏个性化教育
②
B.病人需要什么教什么
③
C.教育时机把握不当
④
D.教育缺乏系统性
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【单选题】
下面
哪一
项内容
不属于教师观察能力
的
特点( )
①
全面而客观
②
迅速而准确
③
细致而深入
④
耐心而深入
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【单选题】
哪一
项内容
不是
保教结合
的
具体要求( )
①
保育和教育是幼儿园两大方面的工作
②
保育和教育是在同一过程中实现
的
③
保育和教育工作互相联系、互相渗透
④
保育和教育可以分开实现
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【单选题】
提出
认知
发展
理论
把
儿童
认知
划分为四个年龄段
的
是瑞士著名心理学家、教育家( )。
①
皮亚杰
②
罗格
③
马斯洛
④
弗洛伊德
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