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【单选题】
( )目标使反映儿童经验生长内在要求,反映问题解决过程结果

行为目标
形成性目标
表现性目标
生成性目标
【单选题】
语言方式指导时要注意培养学前儿童( )能力

讲述
口语表达
描述
想象
【单选题】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性( )。

渗透性
主动性
特殊性
广泛性
【单选题】
( )使物流过程连贯而建立标准化体系基点。

集装系统
标准化
物流基础模数
集装箱
【单选题】
影响学前儿童语言学习心理因素中最为重要( )。

神经系统发育
认知能力发展
知识经验积累
心理素质差异
【判断题】
完整儿童现代学前教育新观念,指儿童身体、社会、情感、认知道德全面发展。

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心,使儿童亲历科学发现过程

接受体验
合作共享
合作体验
探索发现
【单选题】
儿童获得语言之前,用语音及伴随表情或动作去代替语言进行交往语言现象是( )。

交际信号
语言交际
交际倾向
语言交际
【判断题】
学前儿童阶段需要掌握结构经验目标有:模仿句、重复句喊答句。

正确
错误
【多选题】
语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?

提高儿童社会交往能力
促进儿童自主性发展
促进儿童亲社会行为
促进儿童思维发展