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【单选题】
语言方式指导时要注意培养学前儿童( )能力

讲述
口语表达
描述
想象
【判断题】
语言概括调节作用使儿童认知加工更具被动性。

正确
错误
【单选题】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性( )。

渗透性
主动性
特殊性
广泛性
【单选题】
影响学前儿童语言学习心理因素中最为重要( )。

神经系统发育
认知能力发展
知识经验积累
心理素质差异
【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心,使儿童亲历科学发现过程

接受体验
合作共享
合作体验
探索发现
【判断题】
完整儿童现代学前教育新观念,指儿童身体、社会、情感、认知道德全面发展。

正确
错误
【单选题】
( )目标使反映儿童经验生长内在要求,反映问题解决过程结果

行为目标
形成性目标
表现性目标
生成性目标
【单选题】
儿童获得语言之前,用语音及伴随表情或动作去代替语言进行交往语言现象是( )。

交际信号
语言交际
交际倾向
语言交际
【多选题】
语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?

提高儿童社会交往能力
促进儿童自主性发展
促进儿童亲社会行为
促进儿童思维发展
【单选题】
学前儿童语言教育研究在( )发展起来

二十世纪中叶
二十世纪前叶
十九世纪中叶
十九世纪前叶