【判断题】
学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
【判断题】
教师在进行区角活动观察时可以干扰幼儿的活动。
【判断题】
制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。
【多选题】
学前儿童手工的操作过程是集( )为一体的学习活动。
【多选题】
学前儿童手工的操作过程是集( )为一体的学习活动。
【单选题】
科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
【单选题】
以下那一条不是学前儿童科学教育评的意义( )