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【单选题】
（）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。

① 表演游戏
② 规则游戏
③ 结构游戏
④ 角色游戏
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【多选题】
在游戏中促进儿童发展，要求教师做到（）。

① 活动区环境，有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
② 在儿童游戏过程中，要不断指出儿童的不足
③ 要顺应儿童游戏的意愿
④ 支持儿童在积极的情绪体验中，充满兴趣地发展游戏
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【单选题】
对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和（　　）。

① 自我中心角色
② 社会角色
③ 维护角色
④ 协调角色
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【判断题】
小班幼儿在结构游戏中的技能发展目标是指促进幼儿基本结构游戏技能的发展，训练小肌肉的灵活性。

① 正确
② 错误
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【单选题】
皮亚杰的游戏发展阶段中，在前运算阶段占主导地位的是（? ）。

① 规则游戏
② 象征性游戏
③ 练习性游戏
④ 表演游戏
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【单选题】
皮亚杰的游戏发展阶段中，在前运算阶段占主导地位的是（ ）。

① 规则游戏
② 象征性游戏
③ 练习性游戏
④ 表演游戏
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【单选题】
( )由成人选编的以规则为中心的游戏包，包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏

① 角色游戏
② 结构游戏
③ 规则游戏
④ 语言游戏
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【单选题】
游戏能发展幼儿的观察能力和（）

① 思维能力
② 操作能力
③ 合作能力
④ 动手能力
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【单选题】
角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法
② 主题
③ 计划
④ 目标
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【单选题】
角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法
② 主题
③ 计划
④ 目标
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