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【单选题】
小红为了获得老师和家长
的
表扬，
学习
非常刻苦，她
的
学习
动机
是（ ）。
①
认知内驱力
②
自我提高
的
内驱力
③
附属
的
内驱力
④
求知欲
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【多选题】
下列选项中，能够激起外部
学习
动机
的
因素有（ ）。
①
父母
的
约束
②
教师
的
表扬、奖励
③
学习
材料
的
趣味性
④
竞争情境
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【多选题】
下列选项中，能够激起外部
学习
动机
的
因素有？
①
父母
的
约束
②
教师
的
表扬、奖励
③
学习
材料
的
趣味性
④
竞争情境
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【单选题】
学习
动机
的
强化理论来源于( )
①
精神分析理论
②
认知主义理论
③
建构主义理论
④
行为主义理论
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【单选题】
学习
动机
的
强化理论来源于（ ）。
①
精神分析理论
②
认知主义理论
③
建构主义理论
④
行为主义理论
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【单选题】
为获得奖励、表扬而产生
的
学习
动机
称为（ ）。
①
内部
动机
②
认知
动机
③
外部
动机
④
自我提高
的
动机
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【单选题】
为获得奖励、表扬而产生
的
学习
动机
称为？
①
内部
动机
②
认知
动机
③
外部
动机
④
自我提高
的
动机
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【单选题】
小学生
学习语
文主要通过课堂教学和（ ）两个渠道。
①
课外实践活动
②
校外培训机构
③
课外阅读
④
家庭辅导
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【单选题】
法国
对
学习
阶段
的
划分，初步
学习
阶段包括（）。
①
母育学校
的
小班和中班
②
母育学校大班和小学前2年
③
母育学校
的
中班和大班
④
小学前三年
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【单选题】
先行
学习
对
后继
学习
产生
的
影响是（ ）。
①
一般迁移
②
顺向迁移
③
特殊迁移
④
逆向迁移
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