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【单选题】
从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（ ）。

① 前识字经验
② 前书写经验
③ 前图书阅读经验
④ 前文字创作经验
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【单选题】
幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容和( )的总和。

① 语言运用
② 语言方法
③ 语言手段
④ 语言途径
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【判断题】
学前儿童健康教育就是以增强和提高儿童的身心素质为目标的教育。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童社会教育目标，从作用的价值来看可分为( )。

① 内在功能与外在功能
② 正向功能与负向功能
③ 显性功能与隐性功能
④ 定向、调控与评价功能
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【多选题】
学前儿童社会教育目标制定依据包括（）。

① 以《指南》和《纲要》为依据
② 以学前儿童的社会性发展水平为依据
③ 以一定的社会培养目标为依据
④ 以学前儿童社会教育学科的发展为依据
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【单选题】
班克街早期儿童教育方案的目标不包括( )

① 培养儿童的操作性
② 培养儿童的社会性
③ 培养儿童的自主性
④ 培养儿童的创造性
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【单选题】
陈鹤琴将课程目标归纳为四个方面，不包括( )

① 能力
② 智力
③ 身体
④ 做人
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 控制学前儿童科学教育质量的手段
② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③ 提高学前儿童科学教育的水平
④ 改进学前儿童科学教育的依据
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【判断题】
从横向看，学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和( )。

① 概括的特点
② 抽象的特点
③ 明确的特点
④ 含蓄的特点
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