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【多选题】
学前教育的重点，在于（）。

① 发展儿童的素质
② 开发儿童的智能和创造性
③ 培养儿童良好的个性品质
④ 提高儿童的社会适应能力
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【多选题】
学前教育与社区之间的合作，可以（）。

① 向社区人员传递系统的学前教育知识
② 帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③ 帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④ 对社区人员起到一定的积极影响
⑤ 促进社区人员文化素养水平的提高
⑥ 帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
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【单选题】
学前教育的功能是教育的功能在（ ）的应用。

① 小学阶段
② 初中阶段
③ 学前阶段
④ 高中阶段
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【单选题】
《宪法》、《教育法》中的学前教育条款属于 （）层面的学前教育政策与法规。

① 国家
② 社会
③ 地方
④ 集体
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【单选题】
学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和( )

① A.学前公共教育
② B.幼儿园
③ C.社区学前教育
④ D.托幼机构教育
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【判断题】
从学前教育的目标体系来看，运动教育目标 是实现学前教育目的最基本的目标要素。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前教育的历史性是指学前教育有随（）的演变而产生、发展的特性。

① 托儿所
② 政府
③ 社会
④ 幼儿园
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【判断题】
社会学前教育的独特优势在于建立起了专门的学前教育机构，并实施有目的、有计划、有组织的保教活动。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
学前儿童观是学前教育观的基础。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
学前教育作为一种社会现象，是社区生活的有机构成部分。

① 正确
② 错误
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