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【单选题】
幼儿园教育活动评价的取向，不包括( )。

① 目标取向
② 个体取向
③ 过程取向
④ 主体取向
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【多选题】
日常生活活动的组织原则包括（）等。

① 渗透性原则
② 保教结合原则
③ 一致性和灵活性原则
④ 自我教育原则
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【单选题】
幼儿园社会教育活动的设计，不包括( )。

① “单一科目”社会教育活动
② 主题社会教学活动
③ 活动区社会活动
④ 领域社会活动设计
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【单选题】
以下哪一项不属于幼儿园教育活动的特点（ ）

① 生活性和启蒙性
② 活动性与参与性
③ 游戏性与情境性
④ 理论性与专业性
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【判断题】
幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿园的语言教育( )。

① 很难在游戏活动中进行
② 只能在日常生活中进行
③ 贯穿于幼儿的一日生活
④ 只能通过专门的语言教育活动进行
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【单选题】
幼儿园教育活动实施的出发点和归宿是（ ）

① 教师的发展
② 教育活动的有效性
③ 幼儿的欢乐
④ 环境的优美
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【单选题】
幼儿园健康教育活动组织方法中有对( )的利用。

① 情境表演
② 感知体验
③ 生活片段
④ 传播媒介
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【单选题】
狭义上，幼儿园课程的教育活动主要是指( )

① 游戏活动
② 游戏活动和教学活动
③ 教学活动
④ 一切活动
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【单选题】
( )是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。

① 幼儿园教育活动目标
② 幼儿园教育活动内容
③ 幼儿园教育活动过程
④ 幼儿园教育活动实施
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