【判断题】
中等水平的压力有助于员工提高工作绩效。但经受的压力过高，或中等水平压力持续的时间过长，都会使员工绩效降低。
【判断题】
压力与工作绩效的关系表现为压力越大，绩效越低
【判断题】
“圈点批注读书法”有助于学生自主阅读水平的提高。（ ）
【判断题】
1960至1980年间，世界上从低人文发展水平上升到中等水平的国家不过十几个，中国就是其中之一。
【判断题】
“效率就是生命、时间就是金钱”的口号只会激励员工，不会给员工带来压力。
【判断题】
诊断性人员分析可以测试出员工整体绩效水平。
【判断题】
员工技能的提高，可以加速组织技术水平的提升，从而对组织绩效产生消极的影响。
