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【单选题】
以下不是
学前
儿童
科学
教育
分类目标的
是
( )
①
科学
情感、态度
教育
目标
②
科学
能力、方法
教育
目标
③
科学
德育
教育
目标
④
科学
知识
教育
目标
查看答案解析
【单选题】
不属于
学前
儿童
科学
教育
分类目标的
是
( )。
①
科学
知识
教育
目标
②
科学
能力、方法
教育
目标
③
科学
情感、态度
教育
目标
④
科学
教育
活动
目标
查看答案解析
【单选题】
学前
儿童
科学
教育
目标的
分类
结构
是
( )的结构
①
纵向
②
横向
③
金字塔式
④
平行
查看答案解析
【多选题】
学前
儿童
语言
教育
的
分类目标
有()。
①
倾听行为的培养
②
表述行为的培养
③
欣赏文学作品行为的培养
④
早期阅读行为的培养
查看答案解析
【单选题】
确定
学前
儿童
科学
教育
目标的
依据
是
( )
①
心理学、社会、学科依据
②
社会、
儿童
、保健依据
③
儿童
、
科学
、社会依据
④
心理学、
教育
学、保健依据
查看答案解析
【多选题】
学前
儿童
科学
教育
目标的
层次分为( )。
①
总
目标
②
年龄阶段
目标
③
单元
目标
④
活动
目标
查看答案解析
【多选题】
确定
学前
儿童
科学
教育
的
目标的
依据
是
( )。
①
心理学依据
②
社会依据
③
学科依据
④
历史依据
查看答案解析
【单选题】
以下不
属于3-6岁
儿童
科学
教育
目标的
是
:( )。
①
识别不同的几何图形
②
参加数学活动和游戏
③
感受事物的数量关系
④
正确使用数学活动材料
查看答案解析
【单选题】
下面
不是
学前
儿童
安全
教育
目标的
是
( )。
①
懂得生活的基本知识
②
消除不安全因素
③
防止意外事故发生
④
培养安全和自我保护意识
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【单选题】
以下不是
学前
儿童
科学
教育
活动过程的特点的
是
哪一条( )
①
学前
儿童
获得
科学
经验的过程
②
学前
儿童
学习知识的过程
③
学前
儿童
重演
科学
家
科学
探索的过程
④
师生双方活动的过程
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