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【单选题】
学前儿童焦虑行为的分类，不包括( )。

① 分离性焦虑
② 特异性焦虑
③ 冲突性焦虑
④ 创伤后急性应激焦虑
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【单选题】
对儿童焦虑行为的指导方法，不包括( )。

① 家庭治疗
② 行为干预
③ 强化治疗
④ 认知--行为干预
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【单选题】
引起儿童焦虑的原因，不包括（ ）。

① 遗传和家族风险
② 事件的冲突
③ 家庭影响
④ 幼儿自身的气质
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题表现的分类。

① 生理性行为问题
② 品德性行为问题
③ 心理性的行为问题
④ 需要特殊干预的行为问题
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题原因的分类。

① 特殊的生理、心理原因引起的行为问题
② 由发展不成熟所导致的行为问题
③ 轻度的可以忽略的行为问题
④ 由于需要未被满足而导致的行为问题
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题严重程度的分类。

① 需要特殊干预的行为问题
② 轻度的可以忽略的行为问题
③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④ 需要指导帮助的行为问题
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【单选题】
学前儿童攻击性行为产生的原因，不包括( )。

① 教师的指导方式
② 环境因素
③ 社会认知因素
④ 生物因素
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（ ）。

① 行为处置法
② 代币疗法
③ 强化法
④ 后果法
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题后果法，不包括( )。

① 自然后果法
② 相关后果法
③ 隔离
④ 顺其自然
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【单选题】
学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于( )。

① 需要指导帮助的行为问题
② 特殊的生理、心理原因引起的行为问题
③ 轻度的可以忽略的行为问题
④ 需要特殊干预的行为问题
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