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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计主题的确立不包括( )。

从传递社会知识经验的角度设计主题
儿童生活事件挖掘主题
儿童的需要挖掘主题
儿童问题行为中发生主题
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。

主题的确立
主题目标的设计
主题内容的选择
主题内容的实施
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计主题目标的设计特点不包括( )。

系统性和整合性
重点突出
复杂性
有针对性
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计活动方式的选择,不包括( )。

练习儿童生活
符合儿童生活
表现儿童生活
贴近儿童生活
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。

根据社会教育的基本要素进行架构
根据幼儿园现状进行架构
根据主题内涵的不同维度进行架构
根据不同领域进行渗透
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计主题内涵进行分析,按照不同层面和内容的维度去展开主题,是( )。

根据社会教育的基本要素进行架构
根据主题发展的进程进行架构
根据主题内涵的不同维度进行架构
根据不同领域进行渗透
【单选题】
社会教育主题方案架构的基本要素,不包括( )。

引发认知
情感体验
实践尝试
情感控制
【单选题】
学前儿童社会教育的教学设计不包括( )。

社会模拟类教学活动设计
社会认知类教学活动设计
社会情感类教学活动设计
社会技能类教学活动设计
【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。

学前儿童社会教育内容的确
学前儿童社会教育内容使用方法的确
学前儿童社会教育内容的处理
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】
学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。

教师对学前儿童社会教育的结果测评
学前儿童社会性发展的表现
教师对自己的教学结果作自我评价
教师在实施过程是否做到因材施教