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【单选题】
教学
目标
制定
的
的
程序
为
:
①
确定
教学
目标
内容、落实
教学
目标
、评价
教学
目标
②
表述
教学
目标
、落实
教学
目标
、评价
教学
目标
③
确定
教学
目标
内容、表述
教学
目标
、评价
教学
目标
④
确定
教学
目标
内容、表述
教学
目标
、落实
教学
目标
查看答案解析
【判断题】
幼儿音乐
教学
评价
的
目标
是依据幼儿音乐教育
的
目标
而
制定
的
①
正确
②
错误
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【单选题】
程序
教学
法是强调以什么
为
中心
的
教学
模式
①
教学
资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学
实践
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【单选题】
程序
教学
法是强调以什么
为
中心
的
教学
模式
①
教学
资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学
实践
查看答案解析
【多选题】
战略
目标
的
制定
过程
的
阶段
为
①
战略
目标
分析
②
实践战略
目标
③
拟定战略
目标
④
评价和确定战略
目标
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【单选题】
教学
目标
是( )
①
多层次
的
目标
体系
②
总体
目标
③
具体问题
的
子
目标
④
三种说法都对
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【单选题】
市场营销战略
的
制定
和实施
程序
:市场细分-选定
目标
市场-市场营销组合( )
①
选择战略重点
②
AB都不正确
③
实施计划
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【单选题】
根据法
的
地位、效力、内容和
制定
程序
为
标准,法可以划分为( )。
①
根本法和特别法
②
国内法和国际法
③
一般法和特别法
④
实体法和
程序
法
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【单选题】
目标
设立
的
程序
不含()
①
A.
制定
目标
②
B.检验
目标
是否适当
③
C.组织
目标
的认同
④
D.
目标
管理
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【单选题】
教学
设计
的
目标
是( )
①
优化
教学
效果
②
优化
教学
计划
③
优化
教学
内容
④
优化课程设置
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