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【单选题】
课程设计
的
过程
模式
是
( )
提出
的
。
①
斯腾豪斯
②
泰勒
③
杜威
④
梅来
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【单选题】
下列哪种
课程设计
模式
主张教师参与
课程设计
?
①
目标
模式
②
过程
模式
③
集体审议
模式
④
自然
设计
模式
查看答案解析
【判断题】
过程
模式
应成为
课程设计
的
基本趋势
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
课程设计
的
主要
模式
有()。
①
A.
过程
模式
②
B.CIPP
模式
③
C.CSE
模式
④
D.目标
模式
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【判断题】
课程
编制
的
过程
模式
把
课程设计
看成
是
一个不断发展
的
过程
,主张关注具有内在价值
的
课程
内容及儿童实际
的
活动
过程
的
课程设计
模式
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
下列哪位
是
课程设计
目标
模式
的
主张者?
①
泰勒
②
斯坦豪斯
③
施瓦布
④
艾斯纳
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【判断题】
过程
模式
的
最大特征
是
把
课程设计
看成
是
一个不断发展
的
过程
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
( )即是
课程设计
的
起点,也是
课程设计
的
终点
①
内容
②
目标
③
原则
④
方法
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【单选题】
课程
编制
的
过程
模式
是
( )
提出
的
①
斯坦豪斯
②
维果茨基
③
福禄贝尔
④
蒙台梭利
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【单选题】
培训
课程设计
程序中,不包括()。
①
培训
课程
分析
②
确定
课程
目标
③
编写培训教材
④
编制培训制度
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