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【单选题】
陈
鹤
琴
“
活
教育
”
体系
的
核心
不包括
( )
①
方法论
②
目的论
③
课程论
④
教学论
查看答案解析
【单选题】
陈
鹤
琴
创立
活
教育
理论
不包括
( )
①
做人、做中国人、做现代中国人
②
大自然、大社会是我们
的
活
教材
③
儿童智力缺陷主要是
教育
问题,而不是医学问题
④
做中教、做中学、做中求进步
查看答案解析
【单选题】
“
活
教育
”理论
体系
中,
陈
鹤
琴
课程实施
的
方法是( )
①
做种学、做中练
②
做中教、做中学
③
做中教、做中练
④
做中讲、做中练
查看答案解析
【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
活
教育
的
目的论
①
“大自然、大社会、都是
活
教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
查看答案解析
【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
活
教育
的
课程论是
①
“大自然、大社会、都是
活
教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
查看答案解析
【单选题】
陈
鹤
琴
的
教育
理论,被称为( )
体系
①
死
教育
②
生活
教育
③
儿童
教育
④
活
教育
查看答案解析
【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
活
教育
的
方法论是
①
“大自然、大社会、都是
活
教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
“
活
教育
”理论反映
的
是( )课程取向
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即课程标准
④
课程内容即学习经验
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【单选题】
下列选项关于
陈
鹤
琴
活
教育
的
步骤
的
表述错误
的
是( )。
①
阅读思考
②
创作发表
③
指导欣赏
④
实验观察
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【多选题】
陈
鹤
琴
的
活
教育
理论
体系
中,提出把“做人”作为三大纲领之二,即()。
①
做人
②
做中国人
③
做现代中国人
④
做有知识
的
现代中国人
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