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【单选题】
认为当时幼稚园主要弊端不包括( )

团体活动过多
课程太简单
与外界环境接触太少
课程目标太具体
【单选题】
制定幼稚园教育内容包括

健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
【单选题】
认为幼稚园应当采用( )教学去教导儿童

社会化
开放式
游戏式
目标式
【单选题】
指出幼稚园第一要注意是( )

儿童知识
儿童心理
儿童行为
儿童健康
【单选题】
提出,幼稚园课程可以用( )为中心

自然、历史
自然、家庭
自然、社会
家庭、社会
【单选题】
提出,儿童教育是幼稚园和( )共同责任

社会
社区
家庭
母亲
【单选题】
提出“小先生”可以教孩子,倡导幼稚园多采用( ) 教学法

班级
小团体
集体
个别
【单选题】
认为,幼儿课程编制要符合( )

中国教育目标
中国国情
世界教育潮流
世界教育目标
【单选题】
创立活教育理论不包括( )

做人、做中国人、做现代中国人
大自然、大社会是我们活教材
儿童智力缺陷主要是教育问题,而不是医学问题
做中教、做中学、做中求进步
【单选题】
“活教育”体系核心不包括( )

方法论
目的论
课程论
教学论