【单选题】【消耗次数：1】
若REPLACE（S，S1，S2）表示用字符串S2替换字符串S中的子串S1的操作，则对于S=“Beijing＆Nanjing”，S1=“Beijing”，S2=“Shanghai”，REPLACE（S，S1，S2）=（ ）。
①
“Nanjing＆Shanghai”
②
“Nanjing＆Nanjing”
③
“ShanghaiNanjing”
④
“Shanghai＆Nanjing”
参考答案：
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相关题目
【单选题】
设有以下字符串定义，则数组s1和s2（ ）。char s1[]={ S ,t, r ,i,n, gchar s2[]= String
①
长度相同，但内容不同
②
长度相同，内容也相同
③
长度不同，但内容相同
④
长度不同，内容也不同
【单选题】
有如下程序段:
int a = b = 5;
String s1 = 祝你今天考出好成绩！;
String s2 = s1;
则表达式a == b与s2 == s1的结果分别是：（ ）。
①
true与true
②
false与true
③
true与false
④
false与false
【单选题】
若有说明：char
s1='\067',s2='1'；则变量s1,s2在内存中各占的字节数是（）<br/>
①
11
②
41
③
31
④
12
【单选题】
应用程序的main方法中有以下语句，则输出的结果是 ( )。
String s1=new String(abc);
String s2=new String(abc);
boolean b1=s1.equals(s2);
boolean b2=(s1==s2);
System.out.print(b1+ +b2);
①
true false
②
false true
③
true true
④
false false
【单选题】
若INDEX（S，T）表示求T在S中的位置的操作，则对于S=“Beijing＆Nanjing”，T=“jing”，INDEX（S，T）=（ ）。
①
2
②
3
③
4
④
5
【单选题】
若SUBSTR（S，i，k）表示求S中从第i个字符开始的连续k个字符组成的子串的操作，则对于S=“Beijing＆Nanjing”，SUBSTR（S，4，5）=（ ）。
①
“ijing”
②
“jing＆”
③
“ingNa”
④
“ing＆N”
【单选题】
若有变量说明：chars，s1[20]；执行语句：s=student；s1=s；正确的叙述是：（）。
①
二个语句都不正确
②
s所指向的字符串和s1的值都是student
③
第一个语句正确，而第二个语句不正确
④
第二个语句正确，而第一个语句不正确
随机题目
【单选题】
以下说法正确的是（ ）。
①
只有对作文产生直接影响的能力，才可以看做作文的能力
②
中学作文教学所培养的学生的写作能力，不是从事文学创作的能力，不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性
③
作文的能力的提高，完全靠学生在实践中慢慢培养
④
作文热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力，也是学生提高作文能力必要的内部条件
【单选题】
中学作文教学具有模仿性，这是由多种因素决定的，其中不包括（ ）。
①
中学作文教学的基本内容
②
中学生处于写作能力发展的特殊阶段
③
作文能力发展的规律
④
中学作文教学所具有的训练方面的意义
【单选题】
以下关于作文命题方式的说法错误的是( )。
①
狭义的供料作文专指供料议论文，是一种十分重要的作文训练和考试题型
②
话题作文只提供“由头”，即规定表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③
自由命题是由学生自己命题进行练笔，教师不直接提供题目或材料，不属于教师教学计划的范围
④
.作文命题除了提供题目或材料，往往还配以“题外要求”和“提示语”，但二者的侧重点有所不同
【单选题】
以下说法与中学作文教学的模仿性有关，其中正确的是（ ）。
①
为了防止学生抄袭，应该禁止他们参考范文
②
作文是一种复杂的智力活动，作文的模仿比纯技术活动的模仿，包含着更多创造性的因素
③
作文是一种复杂的智力活动，作文的模仿比纯技术活动的模仿，包含着更多创造性的因素
④
高年级学生的作文模仿应该是“似范其神，实取其貌“