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【判断题】
一个普通帧是可以被转换为实关键帧或空白关键帧的。
【简答题】
Flash中帧类型有:关键帧、空白关键帧、过渡帧、[填空1][填空2]以及静止帧结束。
【多选题】
关于关键帧与普通帧的说法正确的是:
④
在两个关键帧生成动画时,Flash将自动在中间添加过渡帧,以使动画更流畅
【多选题】
关于关键帧与普通帧的说法正确的是
④
在两个关键帧生成动画时,Flash将自动在中间添加过度帧,以使动画更流畅
【单选题】
Flash插入菜单中,“关键帧”表示( )
④
清除当前位置上的关键帧并在他的后面插入一个新的关键帧
【单选题】
Flash插入菜单中,“关键帧”表示( )
④
清除当前位置上的关键帧并在他的后面插入一个新的关键帧
【单选题】
将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作 ( )
【单选题】
将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作?
【单选题】
将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作?
【单选题】
flash中将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作 ( )
【简答题】
Flash中帧类型有:关键帧、[填空1][填空2]、过渡帧、静止帧以及静止帧结束。
【单选题】
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )
【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是
【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
【单选题】
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
【多选题】
对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征? ( )
④
D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
【单选题】
心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )
【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )