【单选题】【消耗次数:1】
我国会计年度采用( )。
公历年度
农历年度
阴历年度
以上都可以
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相关题目
【单选题】 我国会计年度采用( )。
①  公历年度
②  农历年度
③  阴历年度
④  以上都可以
【判断题】 目前,我国实行日历年制预算年度,美国实行跨年制预算年度。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国会计年度的起止日期是()。
①  每年1月1日至12月31日
②  每年7月1日至次年6月30日
③  每年5月1日至次年4月30日
④  每年2月1日至次年1月31日
【单选题】 我国实行公历制会计年度是基于( )的会计基本假设。
①  会计主体
②  货币计量
③  会计分期
④  持续经营
【单选题】 (单选)我国实行公历制会计年度是基于()的会计基本假设
①  会计主体
②  货币计量
③  会计分期
④  持续经营
【单选题】 会计年度自公历1月1日起至(  )止。
①  9月30日
②  10月31日
③  11月30日
④  12月31日
【单选题】 会计年度自公历1月(  )日起至12月31日止。
①  1
②  15
③  25
④  31
【判断题】 会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
①  正确
②  错误
【多选题】 中期是在一个会计年度之内,但短于一个会计年度的报告期间,可以是(  )。
①  1个月
②  1个季度
③  半年
④  1年
【判断题】 预算年度是指预算收支起讫的有效期,大多为一个日历年。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 基于线上和线下融合方式的混合式学习中,信息技术的作用有()。
①  重构课程和教学
②  支持差异化自主学习
③  支持交互式学习
④  支持探究学习
⑤  支持移动学习
【多选题】 以下哪些属于信息技术的范畴( )。
①  信息获取技术
②  信息传递技术
③  信息再生技术
④  信息隔绝技术
【多选题】 未来的教师的角色,应该是()。
①  知识传授者
②  资源开发者
③  知识共享者
④  教学引导者
⑤  教学研究者
【多选题】 信息技术与学科教学的深度融合是()。
①  教学理念和方式的整合
②  教学理念和学习理念的更新
③  教学方式与学习方式变革
④  课堂教学结构性的变革
⑤  课堂教学内容的变革
【多选题】 《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。
①  教学内容的呈现方式
②  学生的学习方式
③  教师的教学方式
④  师生互动方式
⑤  学生的认知能力
【多选题】 魏书生提出的工作的境界包括()。
①  无心大意
②  三心二意
③  半心半意
④  一心一意
⑤  舍生忘我
【多选题】 教师德性修养的过程包括()。
①  求实
②  求真
③  至善
④  唯美
⑤  动人
【多选题】 教师在职业实践中主要的关系对象,包括()。
①  教师同行
②  教育事业
③  教育教学活动
④  学生
⑤  自身
【多选题】 教育部出台的教师的职业行为准则包括()。
①  《新时代高校教师职业行为十项准则》
②  《新时代中小学教师职业行为十项准则》
③  《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》
④  《中小学教师职业行为指南》
⑤  《中小学教师职业道德规范》
【多选题】 《新时代中小学教师职业行为十项准则》包括()。
①  坚定政治方向
②  自觉爱国守法
③  传播优秀文化
④  潜心教书育人
⑤  关心爱护学生