【单选题】【消耗次数:1】
建筑工程概算的编制方法有( )。
预算单价法
综合单价法
概算指标法
概算分析法
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相关题目
【判断题】 建筑工程概算的编制方法一般有扩大单价法、概算指标法两种形式
①  正确
②  错误
【多选题】 建筑单位工程概算常用的编制方法有______。
①  预算单价法
②  扩大单价法
③  概算指标法
④  实物法
⑤  类似工程预算法
【多选题】 单位工程概算的编制方法有(ABD).
①  A.概算定额编制
②  B.概算指标编制 
③  C.预算定额编制 
④  D.类似工程预算编制
【多选题】 在编制总概算时,单项工程综合概算的组成内容包括()。
①  建筑单位工程概算
②  设备及安装单位工程概算
③  建设期贷款利息
④  工程建设其他费用
⑤  预备费
【单选题】 编制建筑工程概算时,当初步设计达到一定深度,建筑结构比较明确, 能够按照初步设计图纸计算出扩大分项工程项目工程量时,最适宜概算编制方法是( )
①  概算指标法
②  类似工程预算法
③  预算单价法
④  扩大单价法
【判断题】 施工图预算的编制方法有单价法和实物法两种
①  正确
②  错误
【单选题】 采用综合单价法编制标底不应包括( )
①  计算工程量
②  形成工程量清单
③  估算分项工程综合单价
④  单独计算不可预见费
【单选题】 采用综合单价法编制标底不应包括( )
①  计算工程量
②  形成工程量清单
③  估算分项工程综合单价
④  单独计算不可预见费
【多选题】 下列工程概算,属于设备安装工程概算的有______。
①  通风工程概算
②  电气照明工程概算
③  工业管道工程概算
④  机械设备及安装工程概算
⑤  器具、工具及生产家具购置费概算
【判断题】 概算指标比概算定额更综合和概括
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 让儿童获得学业知识和技能,属于( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  完全结构化活动
【单选题】 ( )是由教师或儿童发起是一种深层次的活动,是以儿童的兴趣为导向的一种活动。
①  游戏
②  方案教学
③  主题教学活动
④  单一科目教学活动
【单选题】 ( )是指以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式。
①  目标模式
②  过程模式
③  活动模式
④  评价模式
【单选题】 目标模式的优点,不包括( )。
①  结构清晰
②  太注重结果
③  教育目标明确、具体
④  活动评价加单易行
【单选题】 课程设计的过程模式是( )提出的。
①  斯腾豪斯
②  泰勒
③  杜威
④  梅来
【单选题】 幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( ) 是以幼儿具体的可被观察的行为表述的幼儿园教育活动目标。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )指向在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标
【单选题】 “认识身体主要部分的外部特征,体验它们的作用”,这一目标属于( )。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标