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【判断题】【消耗次数：1】
创设情境自读自悟是最深入的阅读阶段。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 单元教学过程包括以下阶段：起领，教读，自读，总结和测试。
①  正确
②  错误
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【判断题】 荀子把阅读教学的序列归纳为“自博而约，自易而难，自近而远”。
①  正确
②  错误
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【单选题】 创设问题情境的核心是( )
①  熟悉教材
②  了解学生
③  实施启发式教学
④  以多种形式创设问题情境并贯穿始终
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【单选题】 创设问题情境的核心是（ ）。
①  熟悉教材
②  了解学生
③  实施启发式教学
④  以多种形式创设问题情境并贯穿始终
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【判断题】 小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下面哪项内容不是创设谈话情境的内容（ ）。
①  用语言创设谈话情境
②  用实物或直观教具创设谈话情境
③  用游戏或表演创设谈话情境
④  教师示范创设谈话情境
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【多选题】 谈话情境的创设，常见方式有（）。
①  用实物或直观教具
②  用语言创设
③  用游戏或表演的形式
④  用说教方式
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【判断题】 采取小组合作探究的方式进行教学有利于学生对自读课文的学习。（ ）
①  是
②  否
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【判断题】 阅读教学要让小学生通过作品的阅读，情有所感，理有所悟。
①  正确
②  错误
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【判断题】 新闻链接的作用包括深入阅读、延伸阅读。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 企业在判断主要责任人、代理人时，应当以该企业在特定商品转让给客户之前是否能够控制该商品为原则。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 控制权转移给客户之后发生的运输活动则可能表明企业向客户提供了一项运输服务，企业应当考虑该项服务是否构成单项履约义务。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 新收入准则中，客户未行使的权利应该先确认为合同资产。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 企业为履行合同可能会发生各种成本，属于其他企业会计准则（例如，《企业会计准则第1号—存货》《企业会计准则第4号—固定资产》以及《企业会计准则第6号—无形资产》等）规范范围的，应当按照相关企业会计准则进行会计处理。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 实际发生合同成本，应贷记“合同履约成本”。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 建造合同中，企业年末累计实际发生成本/企业年末预计完成合同尚需发生成本=履约进度。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 资产负债表日，“合同结算”科目的期末余额在借方的，根据其流动性，在资产负债表中分别列示为“合同资产”或“其他非流动资产”项目。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 在收入五步法模型中，如果非现金对价的公允价值不能确定，则参照向客户转让商品的单独售价间接确定交易价格。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 2018年5月1日起，增值税一般纳税人生产销售和批发、零售抗癌药品，可选择按照简易办法依照（　　）征收率计算缴纳增值税。
①  1%
②  1.5%
③  2%
④  3%
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【单选题】 2018年5月1日起，增值税一般纳税人生产销售和批发、零售抗癌药品，可选择按照简易办法，纳税人选择简易办法计算缴纳增值税后（　　）个月内不得变更。
①  12
②  24
③  36
④  48
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