下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是
①
文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一种束缚
③
要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定
④
新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承

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【多选题】
大力发展教育、科学、文化事业,推动中华优秀传统文化(),继承革命文化,发展社会主义先进文化,提高国家文化软实力。
【判断题】
毛泽东的“两个务必”是对中国优秀传统文化的继承和发展。
【判断题】
对优秀传统文化的继承、创新和发展,有利于弘扬传统文化的价值魅力和时代风采,塑造积极健康的优良环境。
【单选题】
目前顶尖的设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来,既展现中国灿烂的文化,又弘扬现代理念。这说明文化发展应该( )
①继承传统优秀文化,才有文化的积累与发展 ②在继承的基础上,充分体现时代精神 ③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊
【单选题】
传承中华优秀传统文化发展工程,是大力弘扬中华优秀传统文化形成良好()的需要。
【多选题】
中华传统文化的发展,(),同时也要引进世界各国的优秀文化。
【判断题】
中华传统文化的发展,不仅要传承、发展和创新传统文化,同时也要引进世界各国的优秀文化。
【单选题】
中华传统文化的发展,不仅要传承、(),同时也要引进世界各国的优秀文化。
【多选题】
传承发展提升农村优秀传统文化,要深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的().
【多选题】
传统文化转化和创新性发展的意义,主要表现为()。
②
有利于弘扬传统文化的价值魅力和时代风采,塑造积极健康的公民人格
【单选题】
近代思想家梁启超提倡“( )”,呼吁民众成为“爱国思想、尚武思想、社会公德、独立人格的新国民”。
【单选题】
人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为( )
【判断题】
精神是对客观存在的反映,它不能反作用于物质世界。
【判断题】
不同历史时期爱国主义具有相同的内涵和特点 。
【单选题】
任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了( )。
【单选题】
爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,有着不同的内涵。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。这体现了( )。
【单选题】
当代青年承担的历史使命是( )。
②
继往开来,建设中国特色社会主义,勇于创新,实现中华民族伟大复兴的历史使命
【单选题】
在大学阶段,( ) 是同学们的主要任务,是大学生活的中心内容。