在学前儿童美术教学中，可鼓励儿童与艺术品、与自然、与教师、与同伴、与自己进行对话，提高其审美能力。

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相关题目

【单选题】对话法是指美术欣赏教育中教师、儿童与(? )三者之间的相互作用与相互交流。

① 生活经历???

② 美术作品

③ 教学要求

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【单选题】对话法是指美术欣赏教育中教师、儿童与( )三者之间的相互作用与相互交流。

① 生活经历

② 美术作品

③ 教学要求

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【简答题】简述学前儿童教学活动中教师与儿童一起控制的策略。

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【判断题】学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()

① 审美感知目标

② 审美情感目标

③ 审美创造目标

④ 审美表现目标

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【判断题】教学日志是教师与自己进行专业对话的一种形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童数学教学中采用演示讲解法时，讲与演不能同时进行。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前教育教师使用语言与儿童沟通时（）。

① 要简单明确

② 注意理论水平

③ 要尽量多说

④ 注意语言的生活化

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【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系，促进学前儿童的社会性发展。

① 生活教育原则

② 情感支持性原则

③ 侧面教育原则

④ 正面教育原则

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

① 他人评价法

② 自我评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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随机题目

【简答题】 5.?客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，[填空]。

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【单选题】 ________是一个明确其潜在的竞争优势，选择相对的竞争优势以及显示独特的竞争优势的过程。

① 细分市场

② 市场定位

③ 市场选择

④ 市场决策

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【单选题】种子企业促销的种类有针对消费者的促销、针对中间商的促销和针对____的促销。

① 推销人员

② 企业高管

③ 物流公司

④ 育种者

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【单选题】品种在不同生命周期，应采用不同的广告设计技巧，包括导入期广告设计技巧、成长期广告设计技巧、________广告设计技巧、衰退期广告设计技巧。

① 成熟期

② 播种期

③ 收获期

④ 贮藏期

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【单选题】种子企业的发展竞争力可以通过利润增长率、新品种市场占有率发展速率、人均利润率和______等量化指标反映出来。

① 资本积累增长率

② 净资产收益率

③ 总资产报酬率

④ 销售净利润

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【单选题】种子______策略是指一个或少数种子企业拥有某个品种的经营权，并将其种子的生产、销售牢牢地掌握在自己手中的种子经营策略。

① 垄断经营

② 品种领先

③ 品种跟进

④ 优质取胜

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【单选题】当种子品种处于衰退期，为延长其生命周期，有重点地开展营销，应采用_________策略。

① 无差异营销

② 差异营销

③ 市场细分

④ 集中市场营销

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【单选题】 ______是指能够提供给市场，用于满足市场某种欲望和需求的任何事物。

① 实物

② 产品

③ 商品

④ 服务

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【单选题】当种子企业生产的各产品差异较大、品种太多，在职能设置的市场营销组织无法处理的情况下，建立_________组织的形式比较适宜。

① 职能型

② 产品型

③ 地域型

④ 市场型

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【单选题】在种子企业实施和控制促销的方案中，销售延续时间是指从开始实施到大约_________的产品采取这种优待到达消费者手里为止的时间。

① 85%

② 90%

③ 95%

④ 100%

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