【判断题】【消耗次数:1】
观察力、记忆力、品酒师敏锐的嗅觉能力、画家的色彩鉴别能力等都属于人的一般能力。
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【单选题】 儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①  智力
②  智商
③  想象
④  能力
【单选题】 儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①  A智力
②  B智商
③  C想象
④  D能力
【判断题】 一般能力是指一切活动中都需具备的能力,如观察力、记忆力、想象力
①  正确
②  错误
【判断题】 一般能力是顺利完成各种活动所必备的基本能力,如注意力、观察力等。
①  正确
②  错误
【单选题】 能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类(  ).
①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
【单选题】 能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是()
①  记忆能力
②  学习能力
③  数学能力
④  记忆力
⑤  绘画能力
【单选题】 一般成人记忆力开始减退的年龄是
①  40岁
②  45岁
③  50岁
④  55岁
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿记忆力发展的特点有()。
①  以无意识记忆为主
②  无意识记忆的效果优于有意识记忆
③  幼儿的机械记忆占主要地位
④  形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤  幼儿形象记忆占主要地位
【单选题】 能力可以分为一般能力和( )。
①  特殊能力
②  专业能力
③  具体能力
④  学科能力
随机题目
【判断题】 报表按结构的复杂性分为简单表和复合表两类。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计信息系统是以计算机技术、网络技术和现代信息技术为基础的财务信息系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 有关报表汇总功能叙述不正确的有( )。
①  报表汇总功能能用于编制合并报表
②  结构相同、数据不同的两张报表经过简单叠加生成一张新表。
③  同一报表不同时期的汇总生成新表
④  同一单位不同部门,同一张报表的汇总生成新表
【单选题】 ( )是对个人往来款余额的时间分布情况进行账龄分析,以便财务人员及时了解个人往来款的资金占用情况。
①  个人往来清理
②  个人往来余额表
③  个人往来账龄分析
④  个人往来催款单
【单选题】 下列关于会计科目编码设置的描述不正确的是( )。
①  科目编码必须惟一
②  科目编码应为全编码
③  科目编码应按级次的先后顺序建立
④  各级科目编码必须按会计制度的要求设定
【单选题】 在报表处理子系统中,( )是一种一次设置、长期使用的操作。
①  报表格式设置
②  报表编制
③  报表维护
④  报表汇总
【单选题】 计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程( )。
①  完全相同
②  不完全相同
③  完全不相同
④  处理流程相同处理方法不同
【多选题】 报表处理子系统编制现金流量表的方法有( )。
①  在现金等科目下分类设置明细科目的方法
②  使用设置现金辅助帐的方法
③  设立标志字段的方法
④  采用跟编制资产负债表一样的方法
【判断题】 报表审核公式的运算符,包括“+”、“-”、“>”、“<”等符号。
①  正确
②  错误
【判断题】 银行对账就是将企业登记的银行存款日记账和现金日记账进行核对。
①  正确
②  错误