幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【多选题】前图书阅读经验可以划分为（）三个范畴。

① 良好阅读习惯和行为的养成

② 阅读内容的理解和阅读策略的形成

③ 阅读内容的表达与评判

④ 阅读内容的记忆和背诵

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【单选题】幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。

① 图书制作的经验

② 理解文字功能作用的经验

③ 知道书写汉字的工具

④ 了解书写的最初步规则

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【多选题】学前儿童早期阅读经验包括（）。

① 前图书阅读经验

② 前识字经验

③ 前书写经验

④ 前语言经验

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【判断题】识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )可以帮助幼儿整理日常经验，使经验系统化

① 课程目标

② 综合课程

③ 课程内容

④ 学科课程

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【判断题】用创意书写方式写日记可以帮助幼儿学习获得这种书写内容和形式的经验。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯（）。

① 听得懂

② 记得住

③ 想得出

④ 说得好

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【判断题】在幼儿园中，幼儿所有知识经验的获得都可以依靠游戏来完成。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。

① 幼儿园教育活动目标

② 幼儿园教育活动内容

③ 幼儿园教育活动过程

④ 幼儿园教育活动实施

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随机题目

【单选题】群体发展的最高阶段是( )。

① 松散群体

② 联合群体

③ 非正式群体

④ 集体

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【单选题】从规则到例子的学习实质上是一种( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 发现学习

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【单选题】以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是(A)

① 动作技能

② 智力技能

③ 练习

④ 能力

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【单选题】在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于( )。

① 一般迁移

② 具体迁移

③ 垂直迁移

④ 正迁移

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【单选题】数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于（）。

① 近景的直接性动机

② 低级的动机

③ 高尚的动机

④ 远景的间接性动机

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【单选题】班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。

① 自我期待

② 自我判断

③ 自我评价

④ 自我效能感

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【单选题】通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是( )。

① 精神分析疗法

② 行为主义疗法

③ 合理情绪疗法

④ 人本主义疗法

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【单选题】为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

① 组织策略

② 精加工策略

③ 复述策略

④ 元认知策略

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【单选题】下列（）属于元认知的实例。

① 学生在考试之后能准确地预测自己的分数

② 学生在学习中能举一反三

③ 学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

④ 利用复述策略记忆

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【单选题】技能是一种( )。

① 智力

② 能力

③ 才能

④ 行为方式

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