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【单选题】【消耗次数：1】
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（　 ）。
① １５世纪
② １６世纪
③ １７—１８世纪
④ １９世纪
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【多选题】 17-18世纪德国教育的概况（ ）
①  17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
②  主张国家办学和普及义务教育
③  巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
④  文科中学的发展和实科教育的兴起
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①  正确
②  错误
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①  结构主义语言学
②  历史比较语言学
③  功能语言学
④  社会语言学
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①  学科创新
②  知识积累
③  体系凝构
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①  in the early nineteenth century
②  at the early nineteenth century
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【单选题】 自15世纪末开始到17世纪初，下列哪个国家没有通过武力征服海外殖民地（ ）。
①  美国
②  西班牙
③  荷兰
④  葡萄牙
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【单选题】 以下不属于19世纪后期至20世纪初刑法特征的是（）。
①  法治
②  刑事政策
③  预防犯罪
④  刑罚救治
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【判断题】 11世纪到13世纪，西欧各国开始使用自己民族语言。
①  正确
②  错误
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【判断题】 所谓“20世纪西方文学”泛指20世纪欧美各国的文学。
①  正确
②  错误
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【单选题】 19世纪末至20世纪30年代，是市场营销学的（ ）
①  形成阶段
②  发展阶段
③  提升阶段
④  创立阶段
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【多选题】 以下属于耦合形式的是：
①  非直接耦合
②  数据耦合
③  标记耦合
④  控制耦合
⑤  公共耦合
⑥  内容耦合
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【多选题】 判断模块内聚形式的依据有：
①  模块的大小
②  模块功能的单一性
③  模块内程序语句间的关系
④  模块内程序语句间的执行次序
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【单选题】 信息系统规划的主要方法不包括以下哪种方法？
①  战略目标集转化法
②  关键成功因素法
③  企业系统规划法
④  业务流程法
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【单选题】 描述信息系统逻辑模型的主要工具是？
①  业务流程图
②  组织机构图
③  数据流程图
④  系统流程图
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【单选题】 将m:n联系转换为关系时，该关系的码是？
①  m方的码
②  n方的码
③  m与n方码的组合
④  m方或n方的码
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【单选题】 系统新系统取代旧系统，风险较大的转换方法是？
①  平行转换法
②  直接切换法
③  逐步转换法
④  逐个子系统转换法
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【单选题】 企业的产品和服务属于：
①  无形资源
②  关键性资源
③  支持性资源
④  战略性资源
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【单选题】 下列不属于输入设备的是？
①  键盘
②  鼠标
③  绘图仪
④  光笔
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【单选题】 建立数据字典的分阶段是在？
①  系统规划
②  系统分析
③  系统设计
④  系统实施
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【判断题】 战略目标集转化法用于确定管理信息系统的关键功能需求。
①  正确
②  错误
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