【判断题】【消耗次数:1】
印章必须与正文同处一面。文字过多时,印章可以压正文。
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相关题目
【判断题】 公文印章页可以没有正文。
① 
② 
【判断题】 公文主体包含:公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、印章、附注等。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 联合发文时,若发文机关过多,印章之间可以相切。
①  正确
②  错误
【单选题】 印章需要盖在( )。
①  公文标题
②  主送机关
③  公文正文
④  成文时间
【判断题】 农业农村部规定,生猪屠宰检疫验讫印章由验讫印章和无害化处理印章“高温”“销毁”组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 公文首页必须显示正文。
①  正确
②  错误
【多选题】 总结的正文可以包括(  )
①  基本做法
②  成绩与经验
③  问题与教训
④  设想
⑤  努力方向
【多选题】 下列机构的印章中必须刻有国徽图案的有( )。
①  中国共产党中央委员会
②  河北省承德市小坝子乡人民政府
③  财政部
④  中国驻坦桑尼亚大使馆
【判断题】 所有的公文都必须加盖印章,否则公文不生效。
①  正确
②  错误
【单选题】 总结一般由标题、正文两个部分组成,正文又包括:概括、做法与体会、和( )
①  工作报告
②  不足与打算
③  经验教训
随机题目
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程中不同内容结构的处理技巧不包括
①  完整乐句之间的回答反应
②  完整越短之间的相对独立的分别表演
③  完整乐句之间的“示范-模仿”反应
④  互动双方同时做动作配合
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程的难度判断不包括
①  动作模型的规模
②  动作的种类及繁复程度
③  动作的速度
④  动作环境的复杂程度
【单选题】 集体艺术教学活动的评价内容不包括
①  活动的基础
②  活动的目标
③  活动的人数
④  活动的内容材料和环境
【单选题】 集体艺术教学活动的目标设计不包括
①  艺术审美能力发展目标
②  学习能力发展目标
③  价值观念及个性、社会性发展目标
④  技术技能发展目标
【单选题】 集体艺术教学活动评价的原则不包括
①  诊断性原则
②  创新性原则
③  建设性原则
④  针对性原则
【单选题】 下列属于游戏化集体音乐教学活动方案中空间安排流程的设计总原则的是
①  要让幼儿都理解和记住合作的具体流程
②  一定要让每位幼儿都有充分的机会通过操作来理解和记住
③  幼儿不易理解的内容推后进行
④  合作内容的教学流程可以在幼儿熟悉音乐旋律后进行
【单选题】 集体艺术教学活动结构设计的原则不包括
①  快慢交替的原则
②  层层深入、不断提高的原则
③  动静交替的原则
④  有重复、有变化的原则
【判断题】 培训教材基本内容的设计要注意“层级”的区别,可以推荐3-10个经典教学方案全部信息,供学员模仿和归纳
①  正确
②  错误
【判断题】 材料因素是指音乐教学活动过程中,教师有意识地作为教育影响因素使用的有形材料和无形材料
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的情绪表达通常有两种功用;一是激发或抑制幼儿的情绪;一是帮助幼儿理解和体验音乐活动所需要的特定的情绪
①  正确
②  错误