如果某一元件上的U和I的实际方向相同，电流从“+”端流入，则该元件是负载。

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【判断题】【消耗次数：1】

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① 电容

② 电感

③ 电阻

④ 不确定

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【判断题】判别一个元件是吸收功率还是提供功率，取决于元件上电压和电流的实际方向，二者相同时是提供功率，相反时是吸收功率。

① 正确

② 错误

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【判断题】 u,i取非关联参考方向，则乘积-ui表示元件发出的功率。

① 正确

② 错误

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【单选题】如图1所示，u0，i0，判断该元件的参考方向是否关联，是吸收功率还是发出功率为______。

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② 关联；发出

③ 非关联；吸收

④ 非关联；发出

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【单选题】若某元件的u-i特性曲线在任何时刻如图2-2所示，则此元件为()

① 线性、非时变电阻

② 线性、时变电阻

③ 非线性、时变电阻

④ 非线性、非时变电阻

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【判断题】从系统(或元件)输出端取出信号，经过变换后加到系统(或元件)输入端，这就是反馈

① 正确

② 错误

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【判断题】电容元件上的电压在相位上滞后电流90°。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列关于元件和元件库的叙述,不正确的是

① Flash中的元件有三种类型

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【判断题】电阻元件上的电压、电流在相位上是同相关系。

① 正确

② 错误

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② 学习与教学

③ 认知与个性

④ 一致与差异

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【多选题】以下属于学生间认知方式差异的是( )

① 场独立与场依存

② 独立型与顺从型

③ 沉思型与冲动型

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⑤ 外倾型与内倾型

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① 习得

② 正强化

③ 负强化

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⑤ 惩罚

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【多选题】学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的，它们是（）。

① 学习过程

② 教学过程

③ 管理过程

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⑤ 认识过程

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【多选题】常用的调查方法有( )

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【多选题】依据埃里克森的理论，下列说法正确的有( )

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① 注意

② 识记

③ 保持

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① 观察法

② 教育经验总结法

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