【多选题】【消耗次数:1】
教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。
发展与教育
学习与教学
认知与个性
一致与差异
教育与教学
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【多选题】 教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。
①  发展与教育
②  学习与教学
③  认知与个性
④  一致与差异
⑤  教育与教学
【判断题】 教育心理学是一门交叉学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【单选题】 9、心理学与教育交叉的结果,产生( )分支学科。
①  发展心理学
②  学校心理学
③  教育心理学
④  儿童心理学
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①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
【单选题】 标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是( )。
①  桑代克及其《教育心理学》
②  夸美纽斯及其《大教学论》
③  斯金纳及其《程序教学》
④  布鲁纳及其《教育过程》
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
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【多选题】 应届毕业生就业存在的劣势主要有:
①  缺乏工作经验
②  缺乏明确职业规划
③  缺乏可塑性
④  缺少工作人际网络
【多选题】 员工录用过程中,主考官需要具备的素质包括()
①  具备人力资源管理理论知识
②  较深的人生阅历
③  去伪存真的洞察力
④  广博的知识修养
【单选题】 根据面试的标准化程度,面试可以分为结构化面试、非结构化面试和()。
①  半结构化面试
②  单独面试
③  系列式面试
④  小组面试
【单选题】 以下几种方法中,不属于工作分析基本方法的是( )。
①  心理测验法
②  工作实践法
③  典型事件法
④  调查问卷法
【单选题】 人事匹配是一个组织与( )之间动态结合的过程。
①  企业
②  个人
③  另一个组织
④  政府
【单选题】 根据面试的实施方式,面试可以分为单独面试、系列式面试和()。
①  小组面试
②  情景面试
③  行为面试
④  定向面试
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【简答题】 什么是管理会计?
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