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【判断题】【消耗次数:1】
一方以欺诈、助迫的手段订立合同,损害国家利益的属无效合同。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
一方以欺诈、胁迫的手段订立的损害( )利益的合同是无效合同。
①
国家
②
社会
③
组织
④
个人
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【判断题】
损害国家利益的行为所订立的合同属于无效合同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
因一方受欺诈而订立的合同属于无效合同。
①
正确
②
错误
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【单选题】
损害赔偿不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者( )的因违反合同可能造成的损失。
①
应当预见到
②
已经预见到
③
应当避免的
④
已经避免的
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【判断题】
采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同是可以撤销的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
恶意串通、损害国家、集体或者第三人利益的合同部分无效
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《合同法》规定,提供格式条款一方( )的,该条款无效。
①
减轻自己的责任
②
免除对方的责任
③
加重对方的责任
④
加重自己的责任
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【判断题】
集体合同由工会代表企业职工一方与用人单位订立。
①
正确
②
错误
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【判断题】
因显失公平而订立的合同属于无效合同。
①
正确
②
错误
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【多选题】
无效的劳动合同,从订立的时候起,就没有法律约束力。下列属于无效的劳动合同的有()。
①
报酬较低的劳动合同
②
违反法律、行政法规强制性规定的劳动合同
③
采用欺诈、威胁等手段订立的严重损害国家利益的劳动合同
④
未规定明确合同期限的劳动合同
⑤
劳动内容约定不明确的劳动合同
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随机题目
【多选题】
幼儿园与家庭联系的集体方式包括()。
①
家长会
②
个别谈话
③
家长座谈会
④
父母育儿橱窗
⑤
家长开放日
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【多选题】
社区的学前教育功能存在诸多困难,如()。
①
社区人员学前教育理论知识的缺乏
②
可以促进学前儿童的身心发展
③
可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响
④
不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育
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【多选题】
家长会一般包括下列几种形式()。
①
家庭访问
②
个别谈话
③
全园家长会
④
班级家长会
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【单选题】
社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①
幼儿园
②
社区
③
家庭
④
居委会
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【单选题】
在家庭教育中,家长不应该()
①
放下架子,乐于做孩子的朋友
②
充分发挥民主,尊重孩子的人格
③
为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④
让家成为管教孩子的“囚笼”
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【单选题】
幼小衔接工作是为学前儿童入学的()做准备。
①
学习能力
②
全面素质
③
行为习惯
④
社会交往
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【单选题】
幼小衔接是为学前儿童做体、智、德、美等方面的全面准备,它贯穿在学前教育的()中。
①
小班阶段
②
中班阶段
③
大班阶段
④
全部过程
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【单选题】
早在1945年,()国内就开始形成了社区参与教育的理念,强调合作与参与的价值。
①
美国
②
意大利
③
英国
④
泰国
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【多选题】
儿童入小学后可能会出现很多适应性问题,主要表现为()。
①
睡眠不足、身体疲劳
②
食欲不振、体重下降
③
精神负担重、心理压力大
④
情绪低落、自信心不足
⑤
人际交往不良、人际关系紧张
⑥
怕学、厌学
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【多选题】
家庭教育中的错误观念是()。
①
重动脑轻动手
②
重身体轻心理
③
重严厉轻宽松
④
重模仿轻创造
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