教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 1903

② 1904

③ 1905

④ 1906

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【单选题】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )。

① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )

① 1877年

② 1879年

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④ 1913年

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① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】消费心理学作为一门独立学科正式诞生的标志是

① 1960年美国心理学会成立了消费心理学科分会

② 1901年美国心理学家斯科特出版《广告心理学》一书

③ 德国心理学家冯特在莱比锡创立了第一个心理学实验室

④ 美国工程师泰勒创立了“泰勒制”

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【单选题】教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

① 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

② 1886年霍普金斯的《教育心理学》

③ 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

④ 1903年桑代克的《教育心理学》

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【判断题】教育心理学是一门交叉学科。

① 正确

② 错误

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【单选题】标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（）。

① 桑代克及其《教育心理学》

② 夸美纽斯及其《大教学论》

③ 斯金纳及其《程序教学》

④ 布鲁纳及其《教育过程》

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【多选题】教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。

① 发展与教育

② 学习与教学

③ 认知与个性

④ 一致与差异

⑤ 教育与教学

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② 学习与教学

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【判断题】心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科

① 正确

② 错误

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【单选题】拆除工程的建设单位与施工单位在签订施工合同时，应签订( )协议，明确双方的安全管理责任。

① 安全责任

② 安全生产管理

③ 经济合同

④ 施工进度

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【单选题】 ( )应对拆除工程的安全技术管理负直接责任。

① 建设单位

② 施工单位

③ 监理单位

④ 分包单位

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【单选题】 ( )应对从事拆除作业的人员依法办理意外伤害保险。

① 施工单位

② 建设单位

③ 监理单位

④ 政府部门

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【单选题】施工单位应全面了解拆除工程的图纸和资料，进行实地勘察，并应编制施工组织设计和( )措施。

① 安全技术

② 质量规章

③ 质量管理

④ 质量保证

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【单选题】拆除工程必须制定生产安全事故应急救援预案，成立( )，并应配备抢险救援器材。

① 安全部门

② 抢救队伍

③ 抢险队伍

④ 组织机构

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【单选题】拆除施工采用的脚手架、安全网，必须由( )搭设。经有关人员验收合格后，方可使用。

① 安全部门

② 专业人员

③ 施工人员

④ 技术部门

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【单选题】拆除施工严禁立体( )作业。水平作业时，各工位间应有一定的安全距离。

① 生产

② 混合

③ 交叉

④ 多工种

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【单选题】拆除工程施工前，必须对施工作业人员进行书面( )交底。

① 生产

② 质量

③ 施工

④ 安全技术

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【单选题】 ( )必须对拆除工程的安全生产负全面领导责任。

① 项目经理

② 项目技术负责人

③ 项目副经理

④ 专职安全管理人员

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【单选题】拆除工程必须制定安全生产事故应急救援( )，成立组织机构，并应配备抢险救援器材。．

① 部门

② 队伍

③ 人员

④ 预案

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