【单选题】【消耗次数:1】
有意义学习概念的提出者是
布卢姆
麦克尼尔
马斯洛
奥苏伯尔
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【单选题】 奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①  接受
②  同化
③  发现
④  联想
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习内容把学习划分为哪两项(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【判断题】 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①  正确
②  错误
【简答题】 数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
【判断题】 奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
① 
② 
【判断题】 一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述奥苏伯尔对学习的分类.
【简答题】 简述意义学习的条件
【单选题】 有意义学习的实质是,符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的、( )性的联系。
①  等值
②  相关
③  典型
④  实质
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【单选题】 每一个Web页面,包括主页都有一个唯一的地址,通常称该地址为()
①  Web页面地址
②  主页地址
③  网页搜索地址
④  统一资源定位器URL
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①  SMTP
②  FTP
③  SNMP
④  TELNET
【单选题】 FTP协议的缺省端口号是().
①  21
②  23
③  25
④  29
【判断题】 电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务。
①  正确
②  错误
【判断题】 Intranet是指企业或公司内部信息网络。
①  正确
②  错误
【判断题】 互联网上的资源是通过URL来进行定位和访问的。
①  正确
②  错误
【判断题】 FTP协议的下载和上传使用的是同一个端口号
①  正确
②  错误
【判断题】 DNS 协议为域名解析协议,其服务端口号为80。
①  正确
②  错误
【多选题】 DNS中,说法正确的是( )
①  DNS作用是将IP地址和字符域名进行转换
②  采用层次结构
③  全球有13个根域名服务器
④  域名查询通常采用迭代法查询和递归查询
【多选题】 电子邮件表述正确的是( )
①  互联网最早也是最常见的应用之一
②  发送方可以不通过其他主机或服务器直接将邮件发送到接收方
③  使用SMTP协议来将邮件发送出去
④  使用POP3协议来接收邮件