【简答题】【消耗次数：1】
“通过培训，能为新产品撰写产品说明”，这是培训项目目标的[填空1]指标。
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【简答题】
阐明可被接受的绩效质量和水平，这是培训目标的[填空1]。
【简答题】
培训目标的三要素是绩效、标准和[填空1]。
【填空题】
[填空1]是对新产品的设想。
【简答题】
[填空1]是指无法衡量培训项目中强调的培训成果的情况。
【简答题】
培训需求分析的直接目标是[填空1]。
【简答题】
2014年5月6日，美国培训与开发协会更名为“人才发展协会”，说明人力资源培训与开发从培训向[填空1]转变。
【简答题】
在培训成果中，[填空1]的测量内容是动机、对培训项目的反映、态度等相关内容。
随机题目
【单选题】
日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一，故瓜分一事，实为下策。”这表明（）
①
帝国主义瓜分中国图谋的破产
②
帝国主义已放弃灭亡中国的图谋
③
帝国主义之间的矛盾
④
帝国主义之间相互勾结
【单选题】
1956年毛泽东的《论十大关系》报告，是探索中国社会主义建设道路的重要理论成果。《论十大关系》围绕的基本方针是（）
①
调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家
②
中国共产党同民主党派长期共存、互相监督
③
坚持百花齐放、百家争鸣
④
调整、巩固、充实、提高
【单选题】
1930年1月，毛泽东进一步从理论上阐述农村包围城市武装夺取政权理论的文章是（）
①
中国的红色政权为什么能够存在
②
星星之火，可以燎原
③
井冈山的斗争
④
中国革命战争的战略问题
【单选题】
在近代中国错综复杂的社会矛盾中，最主要的矛盾是（）
①
无产阶级和资产阶级的矛盾
②
封建主义和人民大众的矛盾
③
农民阶级和地主阶级的矛盾
④
帝国主义和中华民族的矛盾