根据学习的内容，可以将学习分为（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

根据学习的内容，可以将学习分为（）。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 言语信息的学习

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【多选题】根据学习的内容，可以将学习分为？

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 言语信息的学习

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【多选题】根据学习内容可把学习分为( )。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 生理的学习

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【单选题】在企业培训中，学员的学习主要分为三类：知识学习、（）和技能学习。

① 能力学习

② 技能学习

③ 动机学习

④ 情境学习

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【多选题】根据学习过程的特征可把学习分为( )。

① 试误学习

② 顿悟学习

③ 模仿学习

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【判断题】根据学习的内容，学习可分为机械学习和无意学习.

① 正确

② 错误

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【多选题】根据学习的理解程度可把学习分为( )。

① 机械学习

② 有意义学习

③ 顿悟学习

④ 模仿学习

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【单选题】从方法论层面予以区别，认知学习可以分为“接受学习”和（）两类。

① 发现学习

② 知识学习

③ 技能学习

④ 问题解决学习

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【多选题】自我学习认知帮助学习者了解自身学习方面的哪些情况

① 学习特征

② 学习困难

③ 学习环境

④ 学习动机

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【多选题】根据学习策略层次的划分，把学习策略可以分为：（）

① 思考性策略

② 认知策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

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【单选题】用计数器直接测周的误差主要有三项：即量化误差、触发误差以及标准频率误差。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据所测参数的类型，半导体分立器件测量仪器大致可分为（）。①直流参数测量仪器②交流参数测量仪器③极限参数测量仪器④晶体管特性图示仪

① ①②③

② ①②④

③ ①②③④

④ ②③④

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【单选题】数字集成电路主要有_______和_______集成电路等。

① MNE和CMOS

② TTL和CMOS

③ TTL和MDIB

④ MNE和MDIB

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【单选题】直流测试包括输出高电平、输出低电平、______、______、电源功耗电流等。

① 输出高电平电流、输出低电平电流

② 输入高电平电流、输出低电平电流

③ 输出低电平电流、输入低电平电流

④ 输出高电平电流、输入高电平电流

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【单选题】交流测试包括延迟_____、最高时钟频率。

① 时期

② 高度

③ 时间

④ 时刻

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【单选题】阻抗测量一般是指电阻、电容、电感及相关的Q值、损耗角、电导等参数的测量。

① 正确

② 错误

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【单选题】可得到很高阻抗值的测量方法是________ 。

① 电压电流法

② 电桥法

③ 谐振法

④ 网络分析法

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【单选题】逻辑分析仪的作用是利用便于观察的形式显示出数字系统的运行情况，对数字系统进行分析和故障判断。

① 正确

② 错误

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【单选题】逻辑分析仪的主要技术指标有：（）①逻辑分析仪的通道数②定时采样速率③状态分析速率④逻辑分析仪的每通道的记录长度⑤逻辑分析仪的测试夹具

① ②③④⑤

② ①③④⑤

③ ①②③④

④ ①②③④⑤

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【单选题】在按照交易主体类型中，（）面对的最终客户为企业或集团客户，提供企业、产品、服务等相关信息。

① B2B跨境电商或平台

② B2C跨境电商或平台

③ C2C跨境电商或平台

④ O2O跨境电商或平台

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