【单选题】【消耗次数:1】
在同步齿型带传动中,节线的长度在工作过程中(???)
不变?
变长
变短
几乎不变?
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【单选题】 在同步齿型带传动中,同步带的齿形为()。
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②  矩形
③  渐开线
④  摆线
【单选题】 气体在状态变化过程中,可以保持体积不变或保持压强不变,这两种过程()
①  一定都是平衡过程
②  不一定是平衡过程
③  前者是平衡过程,后者不是平衡过程
④  后者是平衡过程,前者不是平衡过程
【多选题】 我国在防疫过程中同步推进的工作包括()。
①  研发疫苗
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①  正确
②  错误
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①  A.制定计划
②  B.明确任务/获取信息
③  C.做出决策
④  D.实施计划
【单选题】 由铜、锌和稀硫酸组成的原电池,在工作过程中,电解质溶液的pH()。
①  先变小后变大
②  逐渐变大
③  逐渐变小
④  不变
【单选题】 在总账系统中,银行对账工作过程的顺序是( )。
①  输入银行对账单→输出余额调节表→自动对账→手工对账
②  输入银行对账单→自动对账→手工对账→输出余额调节表
③  输入银行对账单→手工对账→自动对账→输出余额调节表
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【判断题】 直接控制是指具体操作者自己在工作过程中的直接控制
①  正确
②  错误
【单选题】 在阵列操作过程中,R为矩形,P为环形。
①  正确
②  错误
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【单选题】 把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是
①  古德莱德
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③  斯金纳
④  杜威
【单选题】 在下列几种评价类型中,最关注过程的是
①  总结性评价
②  诊断性评价
③  效果评价
④  形成评价
【单选题】 把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是
①  杜威
②  洛克
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【单选题】 苏格拉底的教学方法被称为
①  “精神助产术”
②  “教学对话”
③  “共同讨论”
④  “注入式教学法”
【单选题】 将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①  直线式课程
②  螺旋式课程
③  显性课程
④  隐性课程
【单选题】 提出“最近发展区”理论假设的是
①  赞科夫
②  巴班斯基
③  维果茨基
④  列昂节夫
【单选题】 20世纪90年代以来,世界课程改革的一个重要动向是
①  重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
②  仍强调科学课程
③  技术课程在基础教育中不够重要
④  技术课程只在高等教育中开设
【单选题】 在课程创生取向看来,课程知识是
①  由课程专家为教师的实施而创造的
②  广大的、复杂的社会系统中的一个方面
③  一个不断前进的过程,一种人格的建构
④  课程变革计划的内容
【单选题】 政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程,称为
①  校本课程
②  学校课程
③  国家课程
④  个人课程
【单选题】 最先在理论上将班级授课组织确立起来的是
①  杰克逊
②  卢梭
③  赫尔巴特
④  夸美纽斯