【单选题】【消耗次数:1】
卢梭所倡导的教育观是
爱的教育
自然主义教育
大教育观
进步主义教育
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 简述卢梭自然主义教育的内涵。
【简答题】 试述卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义和局限性。
【判断题】 卢梭提出的“自然教育观”是放任自流,回归自然也是不按规律实施教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 师德观与教育观密切相关,师德观主要渗透在教育观之中。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述,是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
【多选题】 整合教育观的基本内涵主要包括( )。
①  语言教育目标的整合
②  语言教育内容的整合
③  语言教育方式的整合
④  语言教育影响的整合
【单选题】 蔡元培的“实利主义教育”即______。()
①  实用主义教育
②  智育
③  实业教育
④  商业教育
【单选题】 树立正确的学前教育观不包括( )。
①  人格陶治的教育目标观
②  整合性的教育内容与力量观
③  渗透性的教育方法观
④  传承社会文化
【判断题】 学前儿童观是学前教育观的基础。()
①  正确
②  错误
【简答题】 什么是要素主义教育?
随机题目
【单选题】 人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约,其中居于核心地位的是( ??)
①  人生目的
②  人生态度
③  人生价值
④  人生价值观
【单选题】 真正的快乐,只能由( ??)转化而来
①  家人的安康
②  事业的成就
③  爱情的甜蜜
④  奋斗的艰苦
【多选题】 幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,()等都是幸福的重要因素
①  家庭和睦
②  职业成功
③  行为正当
④  人格完善
【单选题】 ( ?)对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。
①  荣辱观
②  生死观
③  顺逆观
④  苦乐观
【多选题】 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度( ?????)
①  容易使人好高骛远
②  有助于实现人生价值
③  有助于达到人生目的
④  能够调整人生道路的方向
【单选题】 关于“人的本质”的正确观点是( ??)
①  人的本质就是人的自然属性
②  人的本质是自由
③  人的本质是自私
④  人的本质是一切社会关系的总和
【单选题】 实现人生价值的根本途径是(? ???)
①  树立服务人民、奉献社会的人生观
②  自觉提高自我的主体意识
③  选择正确的人生价值目标
④  进行积极的创造性的实践活动
【单选题】 “要用实际行动捍卫法律尊严,保障法律实施。参与社会活动,实施个人行为,都要以法律为依据,不得违反法律规范。”是(? ? )的基本要求
①  信仰法律
②  遵守法律
③  服从法律
④  维护法律
【单选题】 关于宪法宣誓,下列说法准确的是(????)
①  所有机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓
②  党的机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓
③  党和国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓
④  国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓
【单选题】 法律所体现的统治阶级意志,并不是统治阶级意志的全部,仅仅是上升为(????)的那部分意志。
①  全民意志
②  国家意志
③  党的意志
④  工人阶级意志