【单选题】【消耗次数:1】
多粘菌素B的抗菌机制是
影响叶酸代谢
影响胞浆膜的通透性
抑制细菌细胞壁的合成
抑制蛋白质合成的全过程
抑制核酸合成
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【单选题】 4. 抑制细菌细胞壁合成的药物是:
①  四环素
②  多粘菌素
③  青霉素
④  红霉素
⑤  磺胺嘧啶
【单选题】 多粘菌素的抗菌作用机制是()
①  A干扰细菌叶酸代谢
②  B抑制细菌核酸代谢
③  C影响细菌胞浆膜的通透性
④  D抑制细菌蛋白质合成
【单选题】 下列药物中,作用机制是抑制细菌DNA合成的是( )
①  头孢霉素
②  喹诺酮类
③  万古霉素
④  四环素类
⑤  克林霉素
【单选题】 通过抑制疟原虫的二氢叶酸还原酶,阻碍核酸合成的药物是( )。
①  氯喹
②  乙胺嘧啶
③  青霉素
④  伯氨喹
⑤  青蒿素
【单选题】 指导蛋白质合成的是
①  DNA;
②  hnRNA;
③  mRNA;
④  rRNA;
⑤  tRNA
【判断题】 化疗是化学药物作用于肿瘤细胞的合成代谢,从而起到抑制肿瘤生长的作用
①  正确
②  错误
【单选题】 蛋白质合成所需的能量来自
①  ATP
②  GTP
③  ATP和GTP
④  CTP
【单选题】 影响肿瘤细胞核酸合成的抗肿瘤药物是()。
①  他莫昔芬
②  环磷酰胺
③  吉非替尼
④  紫杉醇
⑤  氟尿嘧啶
【简答题】 蛋白质合成是在细胞器[填空(1)]上进行的。
【单选题】 喹诺酮类抗菌药的作用机制是抑制( )
①  细菌细胞壁粘肽合成
②  DNA螺旋酶
③  核酸合成
④  胞浆膜的通透性
⑤  干扰细菌细胞壁的合成,使细菌不能生长繁殖
随机题目
【单选题】 选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①  选择富有启发性的内容
②  均衡选择学前儿童社会教育内容
③  选择基础的内容
④  选择现有内容
【单选题】 实践法不需要注意( )问题。
①  重视实践过程中学前儿童参与的态度与积极性
②  培养孩子的创造性思维能力,避免简单模仿
③  实践要严格执行计划
④  实践内容和要求适合学前儿童的发展水平和接受能力
【单选题】 行为评价法,不需要注意( )。
①  需要反复练习
②  行为评价要一致
③  评价要具体,避免空泛
④  正面教育的原则
【单选题】 使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时,不需用注意( )。
①  问卷可由学生发放
②  问卷的题目要与研究的问题直接相关
③  对问卷结果做精心的统计和分析
④  问卷不能太长
【单选题】 学前儿童攻击性行为产生的原因,不包括( )。
①  教师的指导方式
②  环境因素
③  社会认知因素
④  生物因素
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。
①  具有稳定性
②  容易变化,呈现两极化特征
③  易受感染
④  具有冲动性
【单选题】 学前儿童的“偷窃”行为是由于( )。
①  同伴的不正当示范
②  不能明确区分自己的东西和他人东西的界限
③  严重的道德问题
④  家长的不正确教育
【单选题】 有的学前儿童特别怕狗,这属于( )。
①  创伤后急性应激焦虑
②  特异性焦虑
③  社交焦虑
④  分离性焦虑
【判断题】 消费者对购买方便性的需求与对购物乐趣的追求并存。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 主要从( )方面利用错觉进行商品包装设计。
①  AB都正确
②  根据颜色错觉设计商品包装
③  利用几何图形的错觉设计商品包装